Por ser uma situação a merecer a atenção de todos este blog decidiu publicar na integra este artigo do blog "Cegueira Lusa "com o consentimento do mesmo e por sugestão do blog
"Silêncio Culpado "
As Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC), há quem as designe de Actividades de Empobrecimento Curricular, nasceram algo tortas e, como diz a sábia voz do povo, «aquilo que nasce torto, tarde ou mal se endireita». Não querendo tomar a parte pelo todo, não me atrevo, para já, a juntar-me ao exército, que tem visto as suas fileiras engrossarem, daqueles que diabolizam as AEC. Apesar de não ser novidade para ninguém que me conheça que não concordo com o modelo adoptado nem com os objectivos (se é que estes existem) que estas se propões alcançar. Todavia, posso afirmar, convictamente, que este modelo contribui para o empobrecimento dos professores envolvidos no projecto.A trabalharem desde Setembro sem receberem um cêntimo pelos seus serviços é absolutamente inaceitável. Não esqueçamos que estes profissionais trabalham a «Recibo Verde», portanto há uma boa parte do ano em que não recebem coisa alguma. Isto já é preocupante. Pensar que estas pessoas desde Julho que não auferem qualquer vencimento suscita-me algumas questões: Quem paga a renda / prestação da casa? Quem paga a alimentação? Quem paga a água, a luz, o telefone? Como é que se vive assim? Não esqueçamos que muitos têm que se deslocar em transporte próprio para a (s) escola (s) onde leccionam. Não sei se esta situação se está a passar em todo o país. Em Viseu esta é uma realidade dramática. Parece que os vencimentos estão a ser processados…estavam…estarão…Ninguém sabe ao certo.O que sei é que há gente a vivenciar situações dramáticas. Um amigo disse-me que não sabe se o dinheiro que ainda lhe resta será suficiente para o combustível que lhe permita deslocar-se às várias escolas em que trabalha. Aqui está outra aberração: contratam imensa gente e depois atribuem apenas 12 horas a cada professor, horas distribuídas por distintos locais, obrigando a várias deslocações diárias. Se não expusesse esta situação vergonhosa e lamentável hoje, tenho a sensação de que nem dormiria em paz. Outros há que estão, dado o adiantado da hora, tranquilamente a sonhar com a cabeça na almofada. Enquanto isso, muitos fazem das tripas o coração, encetando majestosos malabarismos, para fazerem face às necessidades básicas do quotidiano. Que vergonha!!!
sábado, 10 de novembro de 2007
VERGONHOSO: PROFESSORES DAS AEC NÃO RECEBEM
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sexta-feira, 9 de novembro de 2007
SOCORRO
A Força Aérea Portuguesa exige o pagamento de cerca de 10.000 euros referente a uma operação de resgaste a um pescador com problemas de saúde no
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quinta-feira, 8 de novembro de 2007
Acedendo ao pedido de divulgação do blog "Do Outro Mundo" aqui fica á vossa atenção.
PEÇO-TE QUE NÃO PASSES SEM LERES!
Amanhã podes ser tu a precisar.Pelo teor de carácter de ajuda agradeço que leiam e divulguem pelos contactos.Obrigada e bem hajamExmo(a) Senhor(a)Vivo nos arredores de Lisboa e sou pai de uma menina, agora com 7 anos, que é portadora da doença de TARGARDT (degeneração da mácula), o que faz com que perca a visão central ), doença essa que é actualmente incurável, mesmo no estrangeiro. Como não é fácil obter informações a nível nacional, resta-me a Internet para adquirir um conhecimento mais profundo que me ajude a lidar com esta doença, pois mesmo em Lisboa a única ajuda que me foi facultada foi de uma associação (mais concretamente a Associação de Retinopatias de Portugal), associação essa que também padece do problema de falta de apoio, pois é uma entidade privada. O grande objectivo deste mail é tentar arranjar maneira de contactar pessoalmente, familiares ou amigos dessas pessoas que sofram da mesma ou semelhante doença, para fazer um rastreio, com um único pensamento: - Difundir e trocar informações acerca desta doença. POR FAVOR divulguem este mail pelos vossos contactos e/ou se tiverem conhecimento pessoal de um caso semelhante, agradecia que me contactassem:mailto:rgoncalves@creditoagricola.ptMUITO E MUITO OBRIGADORui GonçalvesP.F., não ignorem a mensagem. Ler e reencaminhar não custa nada.Obrigado.
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segunda-feira, 5 de novembro de 2007
ESTA GUERRA NÃO TEM FIM
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terça-feira, 30 de outubro de 2007
DIMINUICÇÃO DO INSUCESSO ESCOLAR
Vou continuar com post relativo a situação escolar em Portugal ,por achar um assunto de extrema importância e que dependendo dos bons ou maus resultados influência o futuro do nosso pais. Ao contrário do que me é habitual fiz um copy da noticia do Diário de Noticias .
Governo prevê que tendência de dois anos continue
A taxa média de insucesso escolar do ensino secundário caiu para 25% percentuais no último ano lectivo de 2006/2007, disse a ministra da Educação em entrevista ao DN. Os números divulgados por Maria de Lurdes Rodrigues indicam uma quebra de cerca de sete pontos percentuais (ou seja, 22%) ao longo do último ano lectivo. E em 2004/05, aquele indicador, que estabelece a média para o conjunto dos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade, tinha-se situado acima dos 33%.Os números dizem respeito às reprovações e não especificamente às saídas precoces do sistema de ensino, vulgarmente conhecidas como abandono escolar. E não se referem a nenhum ano em particular, uma vez que o nível de chumbos difere consideravelmente entre o 10.º ano e o 12.º de escolaridade e também consoante a modalidade seja o curso geral ou tecnológico . De acordo com dados do Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo, no ano lectivo de 2004/2005, por exemplo, a taxa média de retenção e desistência era de 33,2% no ensino público. Enquanto no 10.º ano as reprovações equivaliam a 30%, no 11.º ano baixavam para 16%, sendo que no 12.º ano, as reprovações subiam substancialmente para os 50,8%.A ministra refere-se aos últimos números como "uma redução histórica, porque pela primeira vez de forma consistente estamos abaixo dos 30%, o que era uma espécie de fatalidade". Agora, acrescentou, com a adesão dos jovens aos cursos profissionalizantes, a probabilidade do sucesso aumenta. Alguns resultados positivos registaram-se também ao nível das saídas precoces do sistema. A percentagem dos jovens dos 18 aos 24 anos que não concluíram o secundário e não frequentava nenhuma acção escolar ou de formação baixou de 39,2% para 36,3, no ano lectivo de 2005/2006. "Isso significa que se mantiveram 30 mil jovens no ensino em 2006." Ainda assim, a taxa de abandono portuguesa é o dobro da média da UE. Para a quebra o abandono escolar tem contribuído o recente esforço de investimento nos cursos de educação formação (CEF) bem como nos cursos profissionalizantes. Como lembra ao DN o ex-secretário de Estado da Educação, José Canavarro, no último ano registou-se um acréscimo de cerca de 23 mil alunos naquelas duas modalidades. "Mas o que importa é saber se mais do que melhorar as estatísticas se estão também a melhorar as aprendizagens."- COM C.C. e P.S.T.
30.10.2007
JOY
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quinta-feira, 25 de outubro de 2007
ESCOLAS RICAS E ESCOLAS POBRES
Recentemente foi dado a conhecer o Ranking 2007 das escolas ,e salta logo a vista uma situação , nove das dez primeiras escolas são privadas , o que pode levar a leituras apressadas que nos leve a chegar a conclusão de que as escolas particulares têm qualidade e as publicas não. Não nos podemos esquecer que as escolas particulares tendem a lidar com élites sejam económicas ou culturais,enquanto as segundas lidam com os desafios do pais real.Muitas das escolas Privadas dão-se ao luxo de poder selecionar os alunos ,sendo obrigatório que passem por uma prova de admissão ,portanto não é de maneira nehuma de estranhar que essa escola apresente resultados académicos acima da média porque têm a frequenta-la alunos acima da média .Nas escolas publicas ao contrário existe o ensino de massas com todas as implicações que isso vai trazer, e neste aspecto por exemplo temos de elogiar a Escola Secundária Manuel da Fonseca , em Santiago do Cacém ,que consegue entre penso eu 600 escolas um honroso 30º lugar apesar de ser uma escola a funcionar no Alentejo. Torna-se portanto para mim abusivo confundir o ensino publico com más escolas ,porque nem sempre o ensino privado é sinónimo de qualidade,de notar que nas dez piores escolas do ranking estão três escolas privadas .Obviamente o ensino privado de qualidade terá sempre e existir ,mas não nos podemos esquecer que é o ensino publico que tem obrigação de preparar as gerações futuras , e torna-se necessário dotá-lo de condições e protegelo para que de futuro tenhamos um Portugal bem melhor do que o que temos neste momento.
Eu Volto
25-10-2007
JOY
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segunda-feira, 22 de outubro de 2007
CRIANÇAS MOÇAMBIQUE
Foi-me pedido por uma pessoa amiga que fosse dado a conhecer este projecto de solidadriadade que já existe á alguns anos e que já foi alvo de uma reportagem penso eu no jornal Público . É objectivo também este blog ajudar e dar a conhecer projectos ou iniciativas que contribuam para que aqueles que mais precisam tenham uma vida melhor ,dai este post.
JOY
Projecto Padrinhos em Portugal
Inicio:
Este projecto arrancou em Novembro de 2002, depois de ter estado dois meses a trabalhar como voluntária na Cidade da Beira, em Moçambique, junto de crianças extremamente carenciadas. A vontade de fazer algo mais e com uma maior continuidade, levou a que surgisse a ideia de montar um semi-internato no Alto da Manga, um bairro localizado no mato, acerca de quinze quilómetros da Cidade da Beira.
Comecei por pedir a ajuda de um padre e de uma freira locais, que se responsabilizaram desde logo pela gestão do projecto no terreno, e iniciei então a selecção de dez crianças oriundas de familias bastante desfavorecidas.
O projecto arrancou no principio com 10 crianças e 10 padrinhos portugueses, passando depois em 2003, dado o sucesso do primeiro ano, para 15 crianças. Hoje em dia já tem um número total de 42 crianças.
Meninos:
As crianças alvo deste projecto são todas aquelas que provenham de familias muito carenciadas, sendo na maioria das vezes orfãs de mãe ou de pai ou até dos dois, vivendo, nesse caso, com algum familiar.
São crianças com idades entre os 5 e os 10 anos, sendo preferencialmente o filho mais novo de cada familia para que possa começar a ser seguido desde pequeno, cultivando desde logo hábitos escolares.
As crianças após entrarem no projecto serão seguidas até terminarem a sua escolariedade e puderem ingressar no mercado de trabalho.
Objectivos:
Com este projecto o padrinho fica a assegurar as despesas de saúde, uma refeição diária – almoço, servido na Paróquia do Alto da Manga. Educação: livros, cadernos, lápis, canetas, matricula – anual-, propinas- mensais- e farda.
Nota: Em Moçambique todas as crianças que frequentam a escola pública são obrigadas a pagarem matricula e propinas elevadissimas, para além da própria farda. Estas despesas condicionam bastante o acesso à escola, visto a maioria das familias moçambicanas não ter recursos para pagar as despesas escolares aos filhos. A maioria dos meninos integrados neste projecto nunca poderiam ter acesso escolar caso não fosse a contribuição dos seus padrinhos.
Dia-a dia no Alto da Manga:
As crianças do projecto reúnem-se todos os dias pela manhã na Paróquia do Alto da Manga, onde passam o tempo a fazer os trabalhos de casa e a brincar umas com as outras até à hora do almoço. Durante todo este período são acompanhadas pela Dona Rita, uma senhora moçambicana responsável por tomar conta das crianças e lhes dar o almoço.
Depois de almoçarem vão então para a escola onde passam a tarde. À noite regressam para as suas casas.
Mensalidades:
As mensalidades são trimestrais, sendo de 85 euros cada. O dinheiro é enviado para Moçambique pelo sistema de transferência Western Union, sendo responsabilidade da freira e do padre locais irem levantá-lo e com ele pagarem o almoço diário que é servido a todas as crianças envolvidas no projecto, numa sala concedida para o efeito na Paróquia do Alto da Manga. Ficam também encarregues de comprar toda a alimentação necessária, pagar as matriculas escolares, registar crianças que ainda não tenham Bilhete de Identidade e apoiar todo o projecto, supervisionando diáriamente se as crianças estão a ir à escola, se aparecem no almoço, como é que estão os seus cadernos, os seus livros, a sua saúde.
Feedback:
Periódicamente os padrinhos vão recebendo informações por escrito dos seus meninos, muitas vezes acompanhadas por cartas e fotografias destes. Caso seja requisitado pode-se também enviar uma cópia da descrição financeira que a freira e o padre vão enviando de dois em dois meses.
Todos os anos em Agosto e Setembro este projecto conta também com a ajuda de voluntários do Grupo de Acção Social da Universidade Nova de Lisboa que passam dois meses a viver no Alto da Manga e desenvolvendo diversas actividades com as crianças dos Padrinhos em Portugal.
Normas:
- Os padrinhos envolvidos neste projecto comprometem-se desde o inicio a assegurar os pagamentos trimestrais nas datas devidas, de forma a que não haja atrasos nas transferências para Moçambique, ou mesmo interrupção temporária do projecto.
- Os padrinhos podem enviar cartas e fotografias suas sempre que queiram, bem como, presentes.
- Os padrinhos podem ir a Moçambique conhecer os seus afilhados, mas nunca pagar-lhes uma viagem para Portugal. A realidade deles é tão distante da nossa que seria um choque estes meninos verem como é que vivemos e aquilo que temos.
- Os padrinhos comprometem-se ao entrar neste projecto que, caso queiram sair a qualquer momento, encontrem alguêm que os substitua, de forma a que a criança não se veja de um momento para o outro privada de alimentação, educação e cuidados de saúde.
Projectos para o futuro:
Os Padrinhos de Portugal estão neste momento em vias de se constituirem como associação e posteriormente Organização Não Governamental para o Desenvolvimento (ONGD) de forma a que sejam possiveis muito maiores e melhores aspirações para estas crianças. Com uma porta aberta para os fundos comunitários, a ideia seria então implementar cursos de formação às crianças, incluindo ateliers vários, preparando-as para o mundo actual.
O projecto passaria então por dar-lhes também melhores condições em casa ( normalmente uma palhota) e com o andar dos anos, disponibilzar mesmo bolsas universitárias para quem quisesse seguir os seus estudos.
Constituido este projecto como uma Associação, os padrinhos começariam também poder descontar no IRS o dinheiro que entregam anualmente, visto estar coberto pela Lei do Mecenato.
Embora se estejam a fazer todos os esforços para que isso já seja possivel no próximo ano, ainda não nos pudemos comprometer com tal.
Contactos:
Catarina Serra Lopes
Padrinhosdeportugal@yahoo.com
Telef: 918717892
NOTA FINAL: Caso seja necessário é possivel divulgar o telefone de algum padrinho que já esteja no projecto desde o inicio, de forma a que sejam prestadas alguns esclarecimentos, informações, troca de impressões.
Publicada por JOY 15 comentários


